Museo exposición Mujeres en el Arte
equidad de género y conmemoración del 8M
DOI:
https://doi.org/10.59343/yuyay.v5i2.8m131Palabras clave:
equidad, 8M, proyectos comunitarios, artísticos, prácticas formativasResumen
En marzo de 2025 se presentó el proyecto “Museo exposición Mujeres en el Arte”, en la Unidad 142 Tlaquepaque de la Universidad Pedagógica Nacional como parte del evento conmemorativo del Día Internacional de la Mujer. El objetivo del proyecto fue crear una experiencia museística en la Unidad 142 para visibilizar el trabajo y aportaciones de las mujeres en el ámbito artístico y fomentar la concientización sobre la equidad de género. Metodología: a partir de un trabajo de investigación y curaduría realizado por estudiantes de la institución, se montó una exposición de arte de las disciplinas de pintura y música con la intención de generar un diálogo inclusivo que pudiera sensibilizar a la comunidad, reconociendo y celebrando el talento de diversas artistas a través de la historia. El proyecto consideró las bases teóricas de pedagogías invisibles, propuesta pedagógica crítica que desde la educación artística invita a las y los estudiantes a ser partícipes en proyectos comunitarios que propicien la transformación de sus espacios educativos, así como el concepto de museos educativos como lugares de encuentro y aprendizaje. Las conclusiones y hallazgos del presente artículo describen el desarrollo del proyecto, desde un enfoque de equidad de género, y presenta una investigación sobre sus resultados con base en los objetivos establecidos y desde la percepción de las y los estudiantes involucrados.
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