Educación

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Guia para o uso de recursos de ensino-aprendizagem (REA) em processos educomunicativos Revisão de: Dissertação de Mestrado em Comunicação com menção em Public and Community Media, http://repositorio.unemi.edu.ec/handle/123456789/5236

Rodolfo Jaime Silva Jurado, Darwin José Silva Jurado, Janina Magdalena Basurto Quinteros, Moisés Daniel Silva Jurado

24-36
Percepção e uso da Inteligência Artificial no Ensino Superior Correlação com o Desempenho Acadêmico em Estudantes Universitários

Ana Gabriela Zelaya-Guzmán, Pablo Marcelo Flores-Jara, Salvador Ortega-Pardo, Roysi García-Coca

100-120
Política educacional e função didática do livro didático gratuito análise matemática no terceiro ano do ensino fundamental (1960-2018)

Veronica Ortiz-Rojas, Dulce María Cabrera-Hernández

73-96
Porquê inserir a componente intercultural na classe FLE?

Rosa Elena Martínez-Santos

58-71
Práticas de formação e educação, formação de professores, formação socioemocional e visões do futuro da educação e das tecnologias.

Erika Ochoa-Rosas, Evelio Gerónimo Bautista

58-72
Práticas Pedagógicas Eficazes no Ensino de Língua e Literatura Alternativas para Enfrentar o Baixo Rendimento Acadêmico

Diana Jesús Burgos-Mendieta, Nathaly Jakeline Burgos-Mendieta

40-56
Promoção docente na USICAMM Continuidades e rupturas, um estúdio de representações sociais

Samuel Rosas-González, Marco Antonio Velázquez-Albo

116-131
Recursos Educacionais Abertos para a Transformação da Prática Docente no Ensino Médio e Superior

Carmen Cerón-Garnica

99-129
Retratação: “The role of cyber expertise and other types of examinations in solving cybercrime cases”

Comité Editorial y Científico de YUYAY
Transformação e Desafios do Ensino Superior na Era Digital Estratégias para o desenvolvimento de competências no século XXI

Isabel Macías-Galeas

17-33
Treinamento de professores para o uso do Genial.ly como uma ferramenta de gamificação no ensino de idiomas e literatura para alunos com deficiência intelectual

Jessenia del Carmen Figueroa-Chevez, Silvia Esther Cruz-Alay, Ivette Méndez-Forns, Peggy Danny Ricaurte-Ulloa

1-19
Um encontro com o digital: novas formas de “aprender a aprender”.

Jefferson Eduardo Cabrera-Amaiquema

16-22
O Uso de recursos digitais para aprender automação de escritório de acordo com o currículo do bacharelado equatoriano

Rosa Vanessa Avila-Aguirre

93-106
WebApps para Ambientes Virtuais de Aprendizagem (EVA) e sua utilização em disciplinas da educação básica.

Norma Eugenia Quispe-Urco

108-122
¿Los certificados de inglés tienen fecha de caducidad?

María Rossana Ramírez-Ávila

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