[1]
Y. A. Coya-Choez, J. P. Segura-Quintero, e H. D. Heredia-Tomalá, “Modelo Multinível de Desempenho Profissional de Professores: Efeitos da Inteligência Emocional, Satisfação Profissional e Confiança Organizacional”, YUYAY, vol. 2, nº 1, p. 26–51, jun. 2023, doi: 10.59343/yuyay.v2i1.23.