[1]
G. V. Silva-Guadamud e J. de J. Plaza-Rodríguez, “Funções Contraditórias da Escola diante da Desigualdade Social: Uma Revisão Sistemática (2019–2025)”, YUYAY, vol. 5, nº 1, p. 99–114, maio 2025, doi: 10.59343/yuyay.v5i1.121.