Saona-Lozano, R.V. (2025) “O Impacto das Rotinas de Pensamento no Desenvolvimento do Pensamento Crítico em Alunos da Sexta Série do Ensino Básico”, YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas, 4(2), p. 94–111. doi:10.59343/yuyay.v4i2.100.