Silva-Guadamud, G.V. e Plaza-Rodríguez, J. de J. (2025) “Funções Contraditórias da Escola diante da Desigualdade Social: Uma Revisão Sistemática (2019–2025)”, YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas, 5(1), p. 99–114. doi:10.59343/yuyay.v5i1.121.