Caiza-Llambo, M. M. (2023). Importância do desenvolvimento de competências de adição e subtração de frações como proposta metodológica do exercício docente. YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas, 2(1), 150-162. https://doi.org/10.59343/yuyay.v2i1.32