Echeverría Mancero, R. 2022. Análise de viabilidade para o desenvolvimento de um projeto aplicativo sobre frações através do uso de recursos digitais no Moodle Cloud, caso: 9º Ano do Ensino Fundamental da Unidade Educacional Vinces. YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas. 1, 1 (dez. 2022), 91–117. DOI:https://doi.org/10.59343/yuyay.v1i1.7.