Saona-Lozano, Rosario Valeria, et al. «El Impacto De Las Rutinas De Pensamiento En El Desarrollo Del Pensamiento crítico En Estudiantes De Sexto Grado De educación básica». YUYAY: Estrategias, Metodologías & Didácticas Educativas, vol. 4, n.º 2, enero de 2025, pp. 94-111, https://doi.org/10.59343/yuyay.v4i2.100.