Modelo Multinivel del Desempeño Laboral de los Profesores
Efectos de la Inteligencia Emocional, la Satisfacción Laboral y la Confianza Organizacional
DOI:
https://doi.org/10.59343/yuyay.v2i1.23Palabras clave:
Inteligencia Emocional, Desempeño Laboral, Satisfacción Laboral, Clima Organizacional, DocentesResumen
Este estudio es un modelo multinivel que relaciona la inteligencia emocional como predictor del desempeño laboral y el papel mediador del clima organizacional en la satisfacción laboral de los docentes de la Unidad Educativa Milenio Dr. Alfredo Raúl Vera Vera de la ciudad de Guayaquil. Para ello se desarrolló una investigación cuantitativa, correlacional con la participación voluntaria y anónima de 65 docentes y 3 directivos de la institución. Las encuestas se respondieron utilizando Google Forms, y luego los resultados se procesaron en tablas dinámicas y se graficaron en gráficos de barras. Se encontró que, independientemente del contexto, la inteligencia emocional se relaciona favorablemente con el desempeño laboral y que el ambiente laboral modera el nivel de satisfacción laboral de los docentes.
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